Liban
I - Qualité de l’éducation au niveau Élève
Le taux de survie scolaire dans le cycle primaire est conséquent sur la période 2010-2013. Il se situe au-delà de la barre des 90%.
Graphique 1 : Taux de survie dans le cycle primaire - Source : Base ISU
Le Liban affiche l’un des meilleurs taux de survie dans le primaire sur la période. Mais son taux se situe légèrement en deçà de celui des pays de l’OCDE.
Le taux de préscolarisation est très élevé. Il varie entre 83% et 95% sur la période 2010-2015.
Graphique 2 : Taux brut de préscolarisation - Source : Base ISU
II - Qualité de l’éducation au niveau École et Enseignant
Graphique 3 : Ratio élèves par manuel au primaire - Source : Base ISU
Le ratio élèves/manuel a baissé sur la période 2012-2014, mais reste supérieur à la barre des 10.
III – Effort de l’État sur l’éducation et enseignements
Le Liban consacre une faible part de son PIB à l’éducation. Cette part est passée de 1,63 en 2010 à 2,57 en 2013.
Graphique 4 : Dépenses publiques d'éducation en % du PIB (%) - Source : Base ISU
L’éducation secondaire reçoit une faible part du PIB. En 2012, l’État a consacré 0,32 de son PIB au niveau secondaire, contre 0,44 en 2013.
De bonnes performances scolaires, malgré une faiblesse des dépenses publiques. Le préscolaire en serait-il l’explication ?
Pays membre de la CONFEMEN depuis 1996, le Liban a fait l’objet d’une évaluation diagnostique PASEC en 2010.
